About the Journal
La Revista Científica Morlacos es una publicación académica ecuatoriana, semestral y de acceso abierto, editada por Editorial Morlacos. Su propósito es difundir investigaciones originales y aportes académicos en Educación, Humanidades y Artes, Ciencias Sociales, Tecnología e Innovación y Desarrollo Local. Recibe artículos de investigación, ensayos académicos, revisiones teóricas y sistematizaciones de experiencias. Está dirigida a docentes, investigadores, estudiantes universitarios y profesionales interesados en estas áreas. Desde su creación en 2026, promueve el pensamiento crítico, el diálogo entre saberes y la producción de conocimiento pertinente para el contexto latinoamericano.
Los artículos se someten a una evaluación editorial y cuando cumplen las condiciones de la revista, a revisión por pares conforme al proceso editorial. Sus contenidos publicados pueden consultarse gratuitamente y sin registro previo. La revista aplica un cargo por procesamiento de artículos únicamente a los manuscritos aceptados; el monto, el concepto y las condiciones de pago se detallan en la sección Cargos por Procesamiento de Artículos (APC). Los APC constituyen una fuente de financiamiento de sus actividades editoriales y no intervienen en las decisiones de evaluación o aceptación. Editorial Morlacos es la entidad responsable de la publicación y puede consultarse en su sitio web oficial.
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Current Issue
The second issue of the *Revista Científica Morlacos* continues its mission to disseminate academic knowledge across various fields of study. This edition brings together contributions that offer new perspectives on issues relevant to research, education, and society. The published works foster critical analysis, academic rigor, and interdisciplinary dialogue. With a keen eye on the Latin American context, the journal seeks to expand opportunities for exchange among researchers, educators, and professionals. With this issue, *Morlacos* reinforces its commitment to the open and responsible circulation of knowledge.











